通遼職業(yè)學院：多管齊下 培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞3月19日電�。▌⑽娜A 崔虎城）為積極響應地方經(jīng)濟發(fā)展需求，通遼職業(yè)學院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在技能人才培養(yǎng)上持續(xù)發(fā)力，通過優(yōu)化專業(yè)設置、深化校企合作、以賽促教等舉措，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。

　　錨定地方產(chǎn)業(yè)，打造“專業(yè)+課程”復合人才培養(yǎng)鏈。學院緊密圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，動態(tài)調(diào)整專業(yè)布局。深入調(diào)研通遼市在農(nóng)牧業(yè)、新能源、裝備制造等支柱產(chǎn)業(yè)的人才需求，開設了畜牧獸醫(yī)、風力發(fā)電工程技術、機電一體化技術等對口專業(yè)，今年又新增動物醫(yī)學、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、人工智能技術應用等專業(yè)，專業(yè)優(yōu)化調(diào)整到38個，不斷增強人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的契合度。在課程體系建設上，推出“專業(yè)+課程”模式，例如在護理專業(yè)中融入蒙醫(yī)養(yǎng)生與康復學課程，培養(yǎng)既具備現(xiàn)代護理技能，又掌握蒙醫(yī)傳統(tǒng)康復方法的復合型人才。今年計劃在原有的24門“專業(yè)+課程”的基礎上，再增加10余門課程，不斷完善跨專業(yè)課程培養(yǎng)體系，使學生畢業(yè)后能迅速適應崗位需求。

　　校企深度融合，訂單式培育與實習見習雙輪驅動。在推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接的過程中，學院高度重視與地方企業(yè)的合作，目前已與龍馬重工、牧原集團等10余家本地企業(yè)開設訂單班，根據(jù)企業(yè)崗位需求定制人才培養(yǎng)計劃，學生畢業(yè)后直接進入合作企業(yè)就業(yè)，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與就業(yè)的無縫銜接。同時，持續(xù)深化專業(yè)見習完善實踐教學體系，與市域內(nèi)企業(yè)共建見習實習基地，每個專業(yè)與1-2個企業(yè)建立起穩(wěn)定的合作關系，增加專業(yè)見習、課間見習時間，讓學生在真實的工作環(huán)境中積累經(jīng)驗、提升技能。

　　以賽促教賦能，激發(fā)學生技能提升內(nèi)驅力。學院積極倡導“以賽促教、以賽促學”的理念，鼓勵學生參加各類技能大賽。通過組織學生參與各級各類職業(yè)技能競賽，為學生提供展示自我的平臺，激發(fā)學生學習專業(yè)技能的積極性。在備賽過程中，專業(yè)教師團隊悉心指導，學生在競賽中不斷突破自我，提升技能水平。通過召開大賽經(jīng)驗分享會等形式，發(fā)揮榜樣示范作用，帶動更多同學投身技能學習。2024年學生榮獲自治區(qū)級以上各類比賽獎項140項，比學趕超、奮勇爭先在學院蔚然成風。（完）