京蒙教育“雙向奔赴” 賦能四子王旗教育高質(zhì)量發(fā)展

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞7月12日電(記者 張林虎)連日來，在內(nèi)蒙古四子王旗一中，以北京市一零一中學懷柔分校副校長朱思克為組長、9科教師為成員的英才班管理教學團隊，正在同家長舉辦名師見面會，就“英才”班的管理與教學模式、招生政策以及科任教師的教學實力進行現(xiàn)場解答。

　　記者了解到，2022年9月，為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作，北京市懷柔區(qū)教委遴選對應(yīng)學科中的優(yōu)秀教師到四子王旗第一中學進行對口支援，先后共計選派出校長1人，數(shù)學、地理、化學、語文、物理、英語6個學科教師各1人，融合當?shù)貎?yōu)秀教師資源，采取“6+3”模式，組建“英才”班。

　　“今年我們要進行的6+3‘英才’班培養(yǎng)，這是中組部教育人才組團式幫扶的一項措施。我們的目標就是建設(shè)一所老百姓家門口的好學校，為辦人民滿意的教育，盡我們最大的努力，讓國家的惠民政策落地生根。”北京市一零一中學懷柔分校副校長、四子王旗第一中學校長朱思克說，希望經(jīng)過3年時間，6+3“英才”班可以健康成長，孩子們可以成為國家的棟梁之材。

　　近年來，四子王旗第一中學用好、用活中組部教育人才“組團式”幫扶和“京蒙協(xié)作”政策，引進6位北京優(yōu)秀教師，融合本校3位優(yōu)秀教師資源，組建兩個新高一“英才”班，推動優(yōu)質(zhì)教育資源普惠共享。

　　走進“英才”班，寬敞明亮的兩間教室與老師的辦公室前后相連。據(jù)悉，“英才”班采取小班化教學模式，每班學生人數(shù)不超40人，每班每位科任教師結(jié)對幫扶6名左右學生，實時給予學生學習、心理、生活等方面的關(guān)愛和幫助。

　　“中考成績未進入‘英才’班的學生，入學后根據(jù)幾次考試成績，本人提出申請，經(jīng)學校綜合考評，可以滾動進入‘英才’班�！敝焖伎苏f。

　　近年來，四子王旗教育體育局深入貫徹落實京蒙教育對口幫扶戰(zhàn)略，抓好理念提升、人才幫帶、制度建設(shè)、資金投入、政策落實等重點工作，推動“組團式”幫扶工作取得看得見、摸得著的良好成效。

　　據(jù)悉，組建“英才”班，可以極大地減輕四子王旗初中畢業(yè)生赴外地求學的家庭經(jīng)濟負擔，逐步改變優(yōu)秀畢業(yè)生嚴重外流的現(xiàn)狀，通過引進北京市優(yōu)秀教師，讓四子王旗學生“共享”名師，提供給孩子更優(yōu)質(zhì)的課程和教育服務(wù)。(完)