清華大學(xué)“白衣鄉(xiāng)路”支隊走近“星寶”：感知你的感受

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞8月11日電 (記者 張林虎)“經(jīng)過3天調(diào)研，我更加深入了解了孤獨(dú)癥患兒這一特殊群體。大多孤獨(dú)癥孩子無法與普通人進(jìn)行語言交流，沉浸在自己的世界里，而特教老師用耐心與熱情，建立起這些孩子與社會的橋梁，孩子每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都會給他們帶來無窮的力量�！�11日，清華大學(xué)學(xué)子盛立如是表達(dá)自己的感受。

　　為能讓孤獨(dú)癥兒童獲得更好的康復(fù)資源，推動醫(yī)院、康復(fù)中心、家庭、研究機(jī)構(gòu)等多方合作，推動“醫(yī)、教、研”三位一體的共同發(fā)展。8月9日-11日，清華大學(xué)“醫(yī)者無疆”白衣鄉(xiāng)路赴內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)踐支隊的9名成員，來到呼和浩特市回民區(qū)天愛康復(fù)公益服務(wù)中心開展實(shí)踐研學(xué)。

　　據(jù)了解，2021年暑期，清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“白衣鄉(xiāng)路”實(shí)踐品牌項目正式成立，項目以清華大學(xué)與協(xié)和醫(yī)學(xué)院合作平臺為基礎(chǔ)，聚焦基層醫(yī)療現(xiàn)代化建設(shè)中的縣鄉(xiāng)村分級診療，在實(shí)踐中探索、解決分級診療反饋信息不足的問題，為國家的基層醫(yī)療體系建設(shè)奉獻(xiàn)自己的“熒燭末光”。

　　本次“白衣鄉(xiāng)路”內(nèi)蒙古支隊9名成員先后深入天愛康復(fù)公益服務(wù)中心各個教學(xué)區(qū)，近距離了解和接觸孤獨(dú)癥兒童。其間，實(shí)踐隊員與特教教師和康復(fù)師深入探討交流，結(jié)合當(dāng)前新的康復(fù)理念和康復(fù)技術(shù)，就內(nèi)蒙古孤獨(dú)癥兒童需求、孤獨(dú)癥兒童家長心理狀態(tài)、孤獨(dú)癥兒童社會支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等提出了建議。

　　孤獨(dú)癥屬于神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，這些患者被稱為來自“星星的孩子”，意為在遙遠(yuǎn)而又漆黑的夜空獨(dú)自閃爍，患者以社會交際能力不足、孤獨(dú)、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙等反應(yīng)為特征。

　　在天愛，“白衣鄉(xiāng)路”內(nèi)蒙古支隊隊長楊華銘看到了專業(yè)的康復(fù)團(tuán)隊，認(rèn)識了敬業(yè)的老師，接觸到了最可愛的孩子們。“希望我們此行能讓更多的人來關(guān)注‘星寶’們，也預(yù)祝每一位‘來自星星的孩子’都能感受到人間大愛。”

　　天愛康復(fù)負(fù)責(zé)人崔朝霞介紹了內(nèi)蒙古自治區(qū)孤獨(dú)癥兒康復(fù)現(xiàn)狀和遇到的困境，希望本次研學(xué)作為一個契機(jī)，播撒“特教的種子”，讓更多的高校和專業(yè)人員加入到孤獨(dú)癥研究行列之中，照亮孤獨(dú)癥兒童的世界。

　　“希望全社會能提升對孤獨(dú)癥的認(rèn)知，給孤獨(dú)癥兒童提供一個公平、關(guān)愛的教育和就業(yè)環(huán)境，支持和關(guān)注孤獨(dú)癥兒童康復(fù)工程�！贝蕹�霞說。

　　孤獨(dú)癥在全球的發(fā)病率呈逐年上升趨勢。據(jù)不完全統(tǒng)計，國內(nèi)患病率約為1%，我國患病人數(shù)已超過1000萬，僅0至14歲兒童的數(shù)量就超過200萬，且以每年近20萬的速度增長，給社會和家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理壓力。

　　回民區(qū)殘聯(lián)理事長馬潤琴表示，希望清華大學(xué)就兒童康復(fù)、特殊教育、融合教育等方面給予更多支持和幫扶，為特殊教育高質(zhì)量“添把力”。(完)